Page 39 - 2020年第三期
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            大学学生马楚惟和爸爸妈妈驱车赶往离市区30
            公里的久安村,看望今年家里盖了新房的小王
            同学。路边的景象渐渐萧条,他们来到大山下
            面的久安村。小王同学的家在村子最里面,背
            后就是大山。
                爷爷说,孩子爸爸前年过世了,妈妈离家
            出走,这之后奶奶一病不起。三年前,在乡政
            府的帮助下,小王同学终于有机会上学了,14
            岁的他今年读小学三年级。
                小王同学雀跃着把马楚惟一行三人迎进
            家门,接过礼物后,便迫不及待地打开礼包,
            拿起五彩画笔看着马楚惟,好像在问:这些真
            的是给我的吗?得到肯定的答复后,他高兴地
            说:“我终于和其他同学一样有画笔了。”他
            要马楚惟和他一起画画:“我们画个小火车
            吧。”画完了小火车,又要马楚惟陪着他玩跳
            绳,他跳得不好,绳子总是打到身上,马楚惟
            就给他做示范,教他怎样把跳绳有节奏地甩起
            来,脚步怎样跟上,他跳得越来越好,马楚惟
                                                                不负韶华:一个支教团队的故事
            拿出手机给他拍照,无意间发现这里没有信
            号。马楚惟问他:“这里没有网络,你的假期                       在2021年“守护童年”活动的大学生志愿者队伍中,有一支活跃在广西玉
            怎么过啊?”“帮爷爷奶奶干活呀,写写作                    林市福绵区第一实验小学的支教团队,成员是来自清华大学、华北电力大学等9
            业,然后去村口打打篮球。”想来是习惯了,                   所高校的10名大学生。
            说这些时他的表情很平静。                               在两周的陪伴支教活动中,他们表现出的青春活力、组织能力和创造力,
                天色渐晚,马楚惟和爸爸妈妈要返城了,孩                令人敬佩。
            子拉着他的手,亮亮的一双眼睛望着他:“你还                      这是个自愿组合、有着严密分工和精细计划的青春团队,正、副队长分别
            会再来吗?”“会的,我寒假再来看你好不好,                  由来自清华大学的黄兆宇和来自华北电力大学的麻芳娇担任,设立了教学组、
            你要好好学习呦。”                              后勤组、宣传组、调研组、外联组,另设财务员、班主任、安全员,每个岗位
                看到马楚惟一路沉默不语,爸爸妈妈安慰                 都有明确的职责。
            他说:“你已经做得很好了,我们以后常来看                       他们编制了一份很专业的《课程表》,开设了包括体育、走进电竞、中
            看他,相信孩子们一定会有幸福的明天。”                    国超级工程、10岁开始的经济学、数学发展简史、百年党史百年奋进、性
                2021年“守护童年”暑期关爱行动是这项
                                                   教育等共计17门课程,确定了各科老师,有开营和结营仪式,制定了班级公
            公益计划的第四次行动。从2019年暑假至今,                 约,并组织观看电影《建党大业》。
            已经有超过16000人次大学生志愿者参与。对
                                                       教学活动7月19日开始,8月1日结束。
            于这项公益行动的重要意义,志愿者们共同的
                                                       在他们发给“守护童年”主办方的推送文稿中,记录了部分课程的实施情
            感受是:每个“结伴大使”都是在困境孩子身
                                                   况,摘录如下:
            边燃着的火把,帮助他们驱走心理阴霾,照亮
            通往明天的道路。                                 ·课程:法治之光
                                                     ·教师:中国人民公安大学肖文林
                数以万计的困境儿童和他们的家庭在与大
            学生志愿者的结伴交往中,真切感受到了青春的                      肖文林老师通过对公安工作、警察类别、公安院校、警察与军队的简单介
            温暖和激情。他们看到,与困难抗争的不仅是他                  绍,突出强调公安的荣耀、奉献与牺牲,让同学们深刻感受到平安生活的来之
            们一个家庭,而是一个民族凝聚起来的力量。                   不易,引导同学们珍惜今日幸福的生活,不负岁月。同学们深受震撼,在心里
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