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分享支教生活的点点滴滴，推荐身边的亲 年龄太大啦，他们可能不要喽。” 去做这件事。
友、同事都来支持“美丽中国”，关心乡 我很感激“美丽中国”给了李嘉禾 最后，我想对参与乡村支教的女儿
村教育。 这个平台，让她能够安全地去往乡村， 说：好好照顾自己，健健康康地生活，
如此种种，给我们的生活带来了正 拥有更大的空间去深入体悟中国乡村教 在这个基础上，更多地去经历一些不同
向的影响，曾有即将退休的朋友（他是一 育的真实情况，这不仅仅是帮助乡村孩 的事情，哪怕有些事情是不好的困难
位公务员）对我说，想跟李嘉禾一样去支 子提高学习成绩，更是为他们带去了新 的。因为作为一个人是要了解自己生活
教，做些了不起的事，还向我打听“美丽 的可能和对未来更远的思考，从而实现 的这个世界的，不管是大城市，还是偏
中国”还招不招支教老师，我开玩笑似地 自身价值。 远的乡村，都走一遭，才能增长见识，
答复他：“招不招人我还不知道，但你的 我很庆幸，自己最终选择了支持她 丰富自己的人生。
女儿支教后，
我做了“美丽中国”陪读导师
郑 敏 / 文
编 者 过往六年的时间里，“美丽中国”的陪读导师已达到5145人次，每一位都曾发生着属于自己的故
事。郑敏，2021年第十二期“美丽中国”陪读导师，女儿是“美丽中国”2021级项目老师，目前在广
西百色支教。
01 打开摄像头 的心防。 经历，还提到特别羡慕她会画画，“我也
我没有着急地选择视频破冰，而是 期待可以收获像你画完一幅画后无比的成
我叫郑敏，是“美丽中国”第十二
更希望给小蕾充分的自由：“每次用什么 就感”。
期陪读导师，这也是我第一次参加陪读。
方式，你决定就好。”小蕾依然选择了语 大概她也想起了这一点，于是在电
我对接的小朋友叫小蕾，在广东河源上
音通话。 话里开始讲自己的画画经历——先画简单
学，读六年级。
周末，第一次通话开始了，我一时 的，然后临摹，接着开始画标注数字需要
破冰交流前我收到了小蕾发来的微
有些紧张卡壳，不知道从何聊起，情急之 涂色的……感觉到她在教我一些画画经验
信消息，征求我的意见：用哪种方式联
系？我把选择权交给了她，并夸她大方和 下问了一句“我们今天聊点啥呢？”十来 的时候，我心中窃喜：她比我能聊，不用
坦诚。意外的是，被夸赞一番的小蕾将选 秒的沉默后，小蕾接过了话头：“我们聊 担心冷场了！
择权又给了我：“选语音，还是视频？” 画画吧！” 听着她的画画经历，我也一边夸她
我内心一阵欣喜和感动，只是一句简单真 我想起来，几天前互写破冰信，里 又善良又贴心，然后顺势提出“我们视频
实的回应，但小朋友却愿意撤下对陌生人 面提到自己以前唱歌跳舞都被他人嘲笑的 吧！让我欣赏一下你的画”，她很爽快地
