Page 55 - 儿基会会刊2025.04

中国少儿公益
春蕾 足迹 CHINA CHILDREN PUBLIC WELFARE 55

带领女孩们探索虚拟现实（VR）
与增强现实（AR）的世界。他
详细介绍了VR与AR技术的基本
原理，并分享了这两项技术在教
育、医疗、娱乐等多个领域的
广泛应用案例。小琪（化名）表
示，老师的介绍让自己认识到VR
和AR技术能帮助日常学习，便于
直观领悟知识点。
随后，女孩们戴上VR眼
镜、使用AR设备，沉浸在3D电

解码等领域的突破性成果。在可 课程。课程以“从生活到未来” 影和VR游戏的奇妙体验中。体
持续社会价值创新展区，数字化 为主线，带领春蕾女孩认识到AI 验结束后，小婷（化名）感慨：
公益、基础科研、乡村振兴和无 在日常生活中早已无处不在。通 “戴上VR设备的那一刻，我仿佛
障碍服务的实践探索，让女孩们 过AI识图的例子，女孩们了解学 触摸到了未来教育的模样。当知
深刻体会到“用户为本，科技向 习神经网络、机器学习等概念， 识不再局限于书本，当想象能够
善”的科技温度。最引人注目的 进而深度理解AI的工作机制。课 具象化呈现，这或许就是科技赋
是中央的大数据可视化墙，动态 堂上，关于“AI会取代人类吗” 予我们这一代人的特殊礼物。”
光影将海量数据转化为绚丽的数 的热议让气氛达到高潮，陈老师 吴老师指出：“XR技术能突破物
字艺术，引得女孩们纷纷举起手 鼓励女孩们“不要被技术吓倒， 理边界，将抽象知识可视化。这
机定格这科技之美。 要对AI资讯保持好奇心，对新的 种沉浸式体验正是激发青少年科
腾讯学堂的AI专家陈老师为 AI工具坚持探索”。 技兴趣的金钥匙，能够点燃他们
女孩们带来了一场生动有趣的AI 下午，腾讯XR专家吴老师 内心对科技的热爱之火。”