Page 7 - 儿基会会刊2024第2期

CHINA CHILDREN PUBLIC WELFARE 05
中国少儿公益

纵 览

国家发改委：着力推动各地统筹配置“0—6岁”育幼服务资源

4月17日举行的国务院新闻办发布会上，国家发展改革委表示将会同有关部门，着力推动各地统筹配置“0—6岁”育幼服务资
源，主要围绕扩大增量、优化存量、提高质量三个方面不断改善。扩大增量体现在进一步加大中央预算内投资的支持力度，重点支
持“一老一小”设施服务体系的建设；优化存量体现在通过支持生源减少的幼儿园整体转型或者发展托育服务等方式，促进“0—3
岁”和“3—6岁”服务供给的有序衔接；提高质量体现在将与有关部门一起组织实施托育机构质量评估工作。

教育部：部署建立健全义务教育控辍保学常态化报告工作机制

4月22日，教育部办公厅印发《关于建立健全义务教育控辍保学常态化报告工作机制的通知》。《通知》要求，各地要通过“四
查三比对”“铁脚板摸排”等方式，摸清底数登记造册，县级教育行政部门要建立适龄儿童台账、疑似辍学学生台账和辍学学生台
账，并根据自查结果等动态更新。把孤儿、事实无人抚养儿童、残疾儿童、困境儿童等特殊群体作为重点排查和监测对象，准确掌
握他们的就学情况，健全辍学学生快速发现与响应机制。

公安部、全国妇联：建立健全保护妇女儿童权益工作合作机制

近日，公安部和全国妇联联合签发《关于建立健全保护妇女儿童权益工作合作机制的通知》，要求各地公安部门、妇联组织深
入贯彻落实习近平总书记关于妇女儿童和妇联工作的重要论述，特别是在同全国妇联新一届领导班子成员集体谈话时的重要讲话精
神，认真落实党的二十大关于坚持男女平等基本国策、保障妇女儿童合法权益的决策部署，聚焦婚姻家庭矛盾纠纷化解、家庭暴力
联防联治、反拐、防性侵等妇女权益保障重点领域，加强对侵害妇女儿童权益犯罪的预防、整治、打击和救助关爱的协作配合，共
同筑牢保护妇女儿童权益坚固屏障。

教育部：首个全国学生心理健康宣传教育月启动

教育部决定自今年起，将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，通过形式多样的宣传教育活动，营造良好社会氛围，提
升师生、家长心理健康知识水平和素养。全国学生心理健康大讲堂将聚焦学生心理健康重大问题，精选主讲教师开展专题讲座。据
介绍，近年来，教育部把学生心理健康工作作为推进教育强国建设、办好人民满意教育的一项重大任务，通过全面贯彻科学教育理
念、提升教师心理健康水平、引导家长呵护孩子心理健康、精心组织首个宣传教育月活动等，推动加强学生心理健康教育。

民政部：公开征求未成年人临时监护服务规范意见

5月21日，根据民政行业标准制修订计划，民政部儿童福利司组织起草了《〈未成年人临时监护服务规范〉(征求意见稿)》行业标
准，正面向社会公开征求意见。该意见稿指出，未成年人临时监护指对处于未成年人保护法规定临时监护情形的未成年人提供必要的临时
照料措施，需按照最有利于未成年人原则、依法保护原则、隐私保密原则、精准服务原则，对未成年人提供日常生活照料、基本医疗服
务、基本康复服务、教育就学服务、文体娱乐服务、安全教育服务、心理健康服务、法律援助服务、寻亲回归服务、家庭教育指导服务。