Page 32 - 2024第1期会刊
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30 中国少儿公益
CHINA CHILDREN PUBLIC WELFARE
益的热忱充盈着所有大学生志愿者的 初来乍到光明小学的“小候鸟志 中，小朋友们甩动手臂，将承载着梦
内心。 愿服务团”，选择用“击鼓传花” 想的纸飞机抛向天空，看着飞机在天
在正定县北辰小学，热闹喜庆的 游戏开启他们的“破冰之旅”，很短 空中画出的美丽弧线，每个人都洋溢
《成语拜新年》手势舞教学拉开了 的时间里，志愿者便和结伴儿童熟悉 着快乐的笑容。
“荧光守护者队”的志愿服务之旅。 起来。在之后的五天时间里，大学生
团队的两名队员先为小朋友们整 和小朋友一起玩魔方，开展纸飞机比
共成长
体演示了一遍《成语拜新年》手势 赛，带着他们为村里老人送福字、贴
舞，然后再逐步分解动作，教他们如 春联，还组织了“画出我的家乡”绘 一周时间转瞬即逝，大学生使出
何合着音乐表演。 画课堂和羽毛球比赛。 “十八般武艺”，用爱心和耐心陪伴
“令我很惊讶的是，计划至少一 大学生贾晓东记得，在绘画课堂 着孩子们度过了一个充实又有意义的
天才能学会的手势舞，孩子们只用了 上，性格内向的女孩雅竹迟迟不好意 假期。教育，如绵绵细雨润物无声地
半天就掌握了所有动作，他们真得非 思动笔。 滋养着孩子们稚嫩的心灵。
常聪明！”大学生刘盈澈说。 “雅竹，家乡有什么不一样的地方 活动有时限，但结伴并未结束。
为了让孩子们更好地理解手势舞 啊，比如山、河、长庄稼的田野。”他 “小候鸟志愿服务团”在结束当
所传达的新年祝福，大学生向小朋友 走到女孩身边，在一番轻声引导后， 天建立了一个微信群，孩子们也在.
们逐一解释了每个手势的含义及相关 女孩的眼中闪过一丝光芒，她拿起笔 群中。
的成语。“孩子们听得津津有味，不 开始在画板上写写画画，不一会儿， “佑提几乎每天都会和我分享日
仅学会了手势舞，还学到了一些新的 一幅充满生活气息的乡村风景跃然. 常，有时分享他对未来的憧憬，有时
成语，我感到非常欣慰。”大学生王 纸上。 也会突发奇想问我一些‘奇怪’的问
思楠说。 他还记得一名叫诺熙的小朋友， 题，例如，最早的汽车轮胎是圆的吗？
结伴期间，“荧光守护者队”的 在画画时总会“偷偷地”看他。“画 有一些问题，我需要查找资料才能为
大学生还为孩子们讲故事，带着他 完的时候，她笑着拿给我，应该是 他解答。”大学生郭富满眼笑意地说
们剪纸、做灯笼，开展形式丰富的活 等着我评价。我夸她画得真好，她 起与他一直保持亲密互动的小朋友佑
动。大学生王梓烨还为孩子们弹奏 笑得更灿烂了。孩子的快乐就是这么. 提，“他是个勤学好问、有想象力的
“拇指琴”，孩子们满眼好奇、表情 简单！” 孩子，他告诉我，长大后希望能够做
沉醉，争先恐后地希望和他学弹，这 大学生崔盛林说，在一群孩子 一个有知识、懂道理、热心肠的人。
份对新鲜事物的热情让他十分欣喜。 中，总有那么几个孩子惹人关注。 我也鼓励他，那就好好吃饭拥有一个
活动中，大学生们也在小朋友的 “有一个孩子，因为体型偏胖，起 强健的体魄，认真学习不断积累知识，
身上看到了许多“闪光点”。 初，我以为他的体能应该不会太好， 也要有一颗仁爱的心。他坚定地说自
“我们带小朋友们拼灯笼，其中 直到他主动找我打羽毛球，动作灵 己一定能做到。”
有一个小朋友没带用具，有小朋友自 活，真让我刮目相看。” “第一次教这么多小孩子，我担
愿将自己的用具与她分享，两人一起 在开展活动的同时，“荧光守护 心自己能不能顺利完成这项活动，没
动手制作，说说笑笑，画面真得特别 者队”和“小候鸟志愿服务团”的队 想到 25 个孩子用他们天真无邪的眼
温馨。我当时跟那个乐于分享的小朋 员也将中国儿基会为孩子们精心准备 神和灿烂的笑容迎接了我，让我感到
友说 ：‘‘分享’是一种美好的品质， 的“爱心礼包”发放下去，双肩包、 非常温暖，紧张的心情也慢慢放松了
我为你点赞，希望你能坚持下去，当 绘画本、跳绳、魔方、水彩笔、24色 下来。”大学生刘盈澈说，今后，她
然我相信你会的’。”王梓烨说。 油画棒、毛笔套装、国风灯笼......收 也将继续积极参与社会实践活动，为
令张铭印象深刻的是，活动首日 到礼物，孩子们欢呼雀跃。 更多孩子带去欢乐和知识。
有一名十分顽皮的“淘气包”小男孩， 孩子们用礼包中的水彩笔在自己 结伴活动中，大学生教给孩子们
为了能够和大家一起开展灯笼制作，他 折的纸飞机上绘画，写下对未来的 知识、技能，教会他们团结合作、
督促自己提前完成了作业，还特意和妈 期许。大学生用相机记录下每一个绘 拼搏挑战、永不言弃的精神。大学生
妈学习了怎么制作灯笼，希望能够与小 画作品，还带着他们来到操场上，举 也从这一群可爱的孩子身上发现着变
伙伴们一起进步，不掉队。 办纸飞机比赛，在此起彼伏的欢呼声 化，收获着温暖。
