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CHINA CHILDREN PUBLIC WELFARE 29
中国少儿公益
共振。合唱是学生共同发现美、表现美、创造 孩子们与他人和谐相处的能力，这大概是音乐
美的过程。同时，每个参与者又都从中体验出 之外，孩子们收获的更珍贵的东西。
合作带来的愉悦以及情感的升华。
合唱团和谐、团结的意义，两位老师也谈
光荣、责任和使命
了感受和体会：“合唱的过程就是一种团结合
作。而且因为长久的相处，孩子们的关系非常 责任并不是负担，而是一种信念。老师们
和谐，总能见到她们团结友爱、互相帮助的场 以此次培训为起点，将学习到的先进教育理念
景。参加比赛，大家都特别开心，不仅孩子们 和教学方法运用到实际工作中，用音乐打开孩
积极认真地准备，就连家长也都给予了极大支 子们的心扉，为孩子们的音乐梦插上翅膀。
持，大家都在朝同一个目标努力。这个过程让 “春蕾梦想合唱团”公益项目特别关注对
人深刻地感受到一种凝聚力、团结力，挺打动 教师的赋能和培养。培训从合唱教学理念、专
人的。” 业知识技能以及教育教学能力等多方面入手，
“春蕾梦想合唱团”在培养女孩们音乐梦 帮助来自四川、甘肃、新疆等地50余名合唱团
想的同时，还培养了团结协作的精神，培养了 教师提升专业素养。
① ④
② ③ ⑤
①著名指挥家谭利华指挥合唱
②梁青和周捷老师接受采访
③合唱团成员现场表演
④“春蕾梦想合唱团”教师公益
培训启航
⑤专家现场访谈交流
