Page 31 - 2020年第三期
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                                                            1  2 3 4
                                                                         2  志愿者去家中探访和陪伴孩子。
                                                                         3  收到爱心礼物的孩子们。
                                                                         4  孩子的画。


                                                          及的事情,而孩子们给予她的震撼却是始料不及的,“我觉得那些孩
                                                          子比我更坚强,更热爱生活”。
                                                              她结伴的第一个孩子是个叫小磊的男孩儿。小磊从小失去妈妈,和
                                                          爸爸还有年迈体弱的爷爷奶奶一起生活。与大多如此境况的孩子相仿,
                                                          他性格腼腆,害羞而敏感。小磊用收到的画笔画画,他太珍惜这些礼物
                                                          了,以至于画画时小心翼翼得有些不知所措,让在一旁看他作画的陈香
                                                          感到心疼。小磊把完成的作品递给她看,她夸了一句“真好看”,“他
                                                          突然抬起头,冲着我腼腆一笑,没有说话。但我看得出来,那一笑中有
                                                          高兴,而更多的是感谢。多么懂事的孩子”,陈香说。
                                                              小雪家的老院子里散养着几只鸡和兔子,屋子里摆着一台14英寸
                                                          的老式电视机。家里的5个孩子中,上小学二年级的小雪排行老二,全
                                                          家靠父亲务农为生。最初,女孩有些羞怯,陈香提议一起玩篮球,在
                                                          轮流给篮球打气的过程中,气氛逐渐升温,隔阂慢慢消散。陈香发现
                                                          小雪其实活泼好动,在有模有样地学着打羽毛球和乒乓球时,不时露
            “守护童年”的重要课题。孩子的心灵是纯粹的,虽然
                                                          出花一般的笑容。
            认知和理解能力必然会受年龄和见识的局限,但只要引
                                                              小慧的父母在外打工很少回家,她和爷爷奶奶一起生活。初见
            导得法,亲情一定能克服误解。当孩子们在志愿者的鼓
                                                          时,她主动问好、搬凳子、倒水,表现得落落大方、彬彬有礼。她对
            励下说出“爸爸妈妈我爱你”时,陪伴者和被陪伴者一
                                                          陈香说,她想爸爸妈妈,但知道爸爸妈妈要在外面赚钱养家。她希望
            起留下感动的泪水。
                                                          生病的奶奶身体好起来,相信一切都会变好。“我能看到这个女孩小
                随之,在回答一些诸如“你知道哪些大学”“你
                                                          小的身躯里蕴藏着强大的力量,她的坚强令我感动”。临别时,陈香
            最喜欢的卡通人物”“你的梦想”“你最崇拜的人”等
                                                          答应小慧会经常回来看她。
            比较理性抽象的问题时,孩子们都能踊跃给出自己的答
                                                              这个假期的经历让陈香感慨万端,她说:“最初我们以帮助者的身
            案,大部分孩子还能表达选择的理由。他们中有的想当
                                                          份出现,却在不知不觉间,和他们成了无话不谈的朋友。很多时候,是
            宇航员探索太空,有的想当警察保护人民,有的想当老
                                                          孩子们的质朴、纯真、善良、坚强感染着我们。我不禁想,困境中的他
            师桃李天下……与其说这些是孩子们的职业选择,不如
                                                          们竟如此优秀,我们必须不断完善自己,做得更多、更好。”
            说是对未来的憧憬,而憧憬不就是梦想吗?
                                                              临别时,赖子良团队的志愿者与孩子们留下各自的联系方式,
                                                          “我们将与结伴的孩子建立长期联系,共同成长”。这段志愿服务
                       赠人玫瑰,手有余香
                                                          经历使他们的心智和品德得到历练,相信必将留下一段难忘的青春
                在陪伴过程中,志愿者们的一个共同感受是,尽                     记忆。
            管这些孩子的生活环境不尽如人意,但是他们没有因为                          直到今天,项目在线平台的动态栏中,还能看到大学生志愿者的
            生活艰难和情感困惑而自暴自弃,他们有很多美好的愿                      上千条留言:
            望,只是这些愿望常常是模糊的,甚至时常怀疑自己有                          “相比物质,陪伴才是孩子们最需要的童年色彩。”
            没有实现愿望的能力。                                        “希望他们健康成长,永远心怀热爱。”
                陈香19岁,是盐城师范学院行政管理专业的学生。                       “感谢孩子们陪我度过这个有意义的假期。”
            来到“守护童年”做志愿者,她很开心:“只是想通过                          ……
            自己的努力,让留守儿童感受到社会的关爱,当然,也                          看来,年轻的大学生志愿者和村里的孩子们都离不开“守护童
            想体现自己的价值。”                                    年”了。我们期待“守护童年”关爱行动的第四度启航,相信会有更
                投身志愿活动之后她发现,她只是做了一点力所能                    多的感动与希望等待着我们。
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